东晋大书法家王羲之教子有道有方。下面的故事很能说明王羲之的教子之道。王羲之成名之后,家里经常有客人来求教。他总是让孩子王献之陪在身旁,从不约束孩子,尤其在和客人切磋书法艺术的时候,示意孩子注意听他和客人谈话。客人的学识、气质、兴趣、爱好等,都给王献之留下了深刻的印象,使其萌发了学习书法的浓厚兴趣。父母热情好客的行为也感染了王献之,并对王献之性格、品德的培养起到了重要作用。王献之从小就迷上了书法,并勤奋苦练,用功精深,又勇于创新。他的书法英俊豪迈,字画神逸,进一步扭转了当时的古拙书风。他的被人称为“破体”的《洛神赋》十三行,成为楷书的传世名迹。王献之继其父亲王羲之之后也成为了一位大书法家。
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